5. ให้เขียนโปรแกรมรับคะแนนกลางภาค ปลายภาค แล้วทำการรวมคะแนนแล้วบอกว่าได้เกรดอะไร
เมื่อ 80-100 ได้เกรด A
70-79 ได้เกรด B
60-69 ได้เกรด C
50-59 ได้เกรด D
0-49 ได้เกรด E
วิธีทำ

#include
#include
main()
{
clrscr();
int mid,final,score;
printf("Input score midterm : ");
scanf("%i",&mid);
printf("Input score finalterm : ");
scanf("%i",&final);
score=mid+final;
if(score>=80 && score<=100);
printf("Your score is %i nYour grade is A");
if(score>=70 && score <80);
printf("Your score is %i nYour grade is B);
if(score>=60 && score <70);
printf("Your score is %i nYour grade is C);
if(score>=50 && score <60);
printf("Your score is %i nYour grade is D);
elseprintf("Your score is %i nYour grade is E Sorry too.");
getch();
}

4.ให้เขียนโปรแกรมรับตัวเลข 0-100 โดยเปรียบเทียบกับเลข 50 แล้วบอกว่ามากกว่าหรือน้อยกว่า 50
วิธีทำ

#include
#include
main()
{
clrscr();
int number;
printf("Input a number 0-100 : ");
scanf("%i",&number);
if(number<50);
printf("%i is <50",number);
else if(number==50)
printf("%i is =50",number);
elseprintf("%i is >50");
getch();
}

3. ให้เขียนโปรแกรมเพื่อรับตัวเลข 0-100 แล้วบอกว่า มากกว่าหรือน้อยกว่า 50
วิธีทำ

#include
#include
main()
{
clrscr();
int number;
printf("Input a number 0-100 :");
scanf("%i",&number);
if(number<50>);
printf("%i is <50",number);
else printf("%i is >=50",number);
getch();
}

1.จงเขียนวิเคราะห์งานเพื่อเขียนโปรแกรมคำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส

(1). วัตถุประสงค์ของงาน
คำนวนหาพื้นที่ สี่เหลี่ยมจัตุรัส
(2) ผลลัพธ์ ( Output )
แสดงผลข้อมูล ความยาวด้านยาว และผลลัพธ์ที่ได้จากคำนวณหาพื้นที่

Input Den = ...............
Area = ...............

(3). ข้อมูลนำเข้า ( In Put )
-ความยาวด้าน
(4). ชื่อตัวแปรที่ใช้
-Den = ด้าน
-Area = พื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส
(5). ลำดับงาน
-ป้อนข้อมูล ความยาวด้าน
-คำนวณหาพื่นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส Area=Den*Den
-แสดงผลลัพธ์
-จบการทำงาน

2.จงเขียนวิเคราะห์งานเพื่อเขียนโปรแกรมคำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า

(1). วัตถุประสงค์ของงาน
คำนวนหาพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า
(2). ผลลัพธ์ ( Output )
แสดงผลข้อมูล ความด้าน ความยาว และผลลัพธ์ที่ได้จากคำนวณหาพื้นที่

Input Width = ...................
Input Height = ...................
Area = ...................

(3). ข้อมูลนำเข้า ( In Put )
-ความยาว และความกว้าง
(4). ชื่อตัวแปรที่ใช้
-Wigth = ความยาว
-Height = ความกว้าง
-Area = พื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า
(5). ลำดับงาน
-ป้อนข้อมูล ความยาว
-ป้อนข่อมูล ความกว้าง
-คำนวณหาพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า Area=Width*Height
-แสดงผลลัพธ์
-จบการทำงาน

Flow chart การทำงาน

3.จงเขียนวิเคราะห์ งานเพื่อเขียนโปรแกรมคำนวณหาอายุ

(1). วัตถุประสงค์ของงาน
คำนวนหาหาอายุ
(2). ผลลัพธ์ ( Output )
แสดงผลข้อมูล พ.ศ.เกิด พ.ศ.ปัจจุบันและอายุ
Input Brith = ..........................
Input Year = ..........................
Age = ..........................
(3). ข้อมูลนำเข้า ( In Put )
-พ.ศ.เกิด และ พ.ศ.ปัจจุบัน
(4). ชื่อตัวแปรที่ใช้
-Birth = พ.ศ.เกิด
-Year = พ.ศ.ปัจจุบัน
-Age = อายุ
(5). ลำดับงาน
-ป้อนข้อมูล พ.ศ.เกิด
-ป้อนข่อมูล พ.ศ.ปัจจุบัน
-คำนวณหาอายุ Age=Year-Brith
-แสดงผลลัพธ์
-จบการทำงาน

Flow chart การทำงาน

4.จงเขียนวิเคราะห์ งานเพื่อเขียนโปรแกรมคำนวณหาน้ำหนัก


(1). วัตถุประสงค์ของงาน
คำนวณหาน้ำหนักเฉลี่ยของนักศึกษา3คน
(2). ผลลัพธ์ ( Output )
แสดงผลข้อมูล น้ำหนักคนที่1 น้ำหนักคนที่2 น้ำหนักคนที่3 และน้ำหนักเฉลี่ย

Input Weight 1 = .........................
Input Weight 2 = .........................
Input Weight 3 = .........................
Area = .........................

(3). ข้อมูลนำเข้า ( In Put )
-น้ำหนักคนที่1 น้ำหนักคนที่2 และน้ำหนักคนที่3
(4). ชื่อตัวแปรที่ใช้
-Weight 1 = น้ำหนักคนที่ 1
-Weight 2 = น้ำหนักคนที่ 2
-Weight 3 = น้ำหนักคนที่ 3
-Area = น้ำหนักเฉลี่ย
(5). ลำดับงาน
-ป้อนข้อมูล น้ำหนักคนที่1
-ป้อนข้อมูล น้ำหนักคนที่2
-ป้อนข้อมูล น้ำหนักคนที่3
-คำนวณหาน้ำหนักเฉลี่ย Area=(Wigth1+Wigth2+Wigth3)/3
-แสดงผลลัพธ์
-จบการทำงาน

Flow chart การทำงาน